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 为推进学院“双高”建设各项任务落地落实，进一步加快学院“提质扩容”速度，10月11日上午，学院在会议中心召开了“双高”建设工作推进会，学院在洛的领导班子成员、各部门、各专业负责人、教研室主任等130余人参加了会议。会议由党委书记李书民主持。

会上，副院长路买林首先肯定了学院高水平专业群建设启动以来取得的成绩，十大标志性成果，已经取得了七项，共有58小项省级以上标志性成果，学院教职工脚踏实地、埋头苦干、勇于担当，在创新创业大赛、教师教学能力比赛、学生技能竞赛等方面，都实现了省级一等奖的突破，有些项目将代表河南省参加国赛。

路买林通过身边的案例、大量的数据、直观的图表分析了学院双高建设方面存在的不足。例如：部分教职工对双高建设重视不够、认识不到位；有的教师开拓创新意识不强，不能很好的将新方法、新工艺、新技术融入教学；标志性成果分布不充分、不均衡；现代学徒制试点、校园文化建设没有对标对表双高建设的要求；“三教改革”不扎实不深入；三全育人建设试点单位进展不明显；国家、省级的教学名师、中原名师、河南省学术技术带头较少等。他最后强调，我们只有抢抓机遇、压实责任、狠抓落实、主动出击、多方联系，才能按时保质的完成高水平专业群建设的各项任务。

院长陈红卫从国家级、省级、校级等三个维度分析学院实施双高建设的重大意义，陈红卫指出：我们学校要把双高建设作为我们深化改革、推进事业发展、实现学院跨越式发展的重要抓手，推进学院的双高建设必须先从思想上的转变优化开始。思想是行动的先导，思想不到位，行动不可能到位。只有思想重视了，各部门负责人在决策事情、安排工作方面，才能将其放到重要议事日程，步子迈不出去、事情推动不了，不是能力问题，不是做不好的问题，而是想不想、愿不愿做的问题。

陈红卫强调要加快推进学院的“双高”建设，需要我们加强学习，要再学习、再领会，从党委理论学习中心组开始，我们班子成员要以身作则、以上率下，坚持学习双高建设的文件、政策，精神领会到位，决策才能准确及时。要提前谋划、凡事预则立、不预则废。要加快营造全员重视、全员参与、全员支持的双高建设新局，从而形成人人关心、人人参与、人人分享的“双高”建设浓厚氛围。要加强双高建设的责任制、监督检查机制、考核奖惩机制等建设，要把“双高”建设任务完成情况作为年度评优、评先评优、绩效考核、职称晋升等方面的重要依据，更大力度用好“正向激、反向促”的硬措施，真正做到“干与不干不一样、干多与干少不一样、虚干与实干不一样”，让想干事、能干事、干成事、不出事的教工发挥其用武之地。

李书民指出各部门、各系部要结合工作实际，细化“施工图”，倒排“时间表”压实双高建设的各项责任。要转思想、转作风、提本事、提干劲，要当“实干家”，拿出真抓的实劲、敢抓的狠劲、善抓的巧劲、常抓的韧劲做好双高建设。要从研究政策、研究琢磨问题难题、研究竞争对手等方面强化顶层设计、系统化的布局谋篇、制定得力措施、采用恰当的方式方法进行专班推进。要善于从工作推演、场景式体验、典型剖析、事后复盘等方面谋划、推进工作，从而形成由点到线、由线到绳，使其产生耦合反应。通过由组织的实施、由组织的推进、由组织的落实，才能达到应该干的事情能干好，看着干不成的事，也能干出来，只要大家凝心聚力，形成一股经，拧成一根绳，不仅能在高水平专业群建设方面更加出彩，还能够在高水平学校建设方面有所突破。

    会上，园林系主任陈涛、信息与艺术设计系主任孟光胜、教务处处长行红明分别做了典型发言和形势现状分析。